判断题 单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。

判断题 “讲授”的方法是“注入式”的教学方法，不能启发学生的积极思维。

判断题 听说训练的内容不仅包括训练听说能力，而且包括训练听说的态度。