单项选择题
学习《大堰河--我的保姆》一文的中心思想时,教师提到了《祝福》《金锁记》,以下对这几篇作品共同点的分析,正确的一项是()。
A.表现了对旧社会、旧制度的讽刺 B.表达了对命运悲惨的旧社会女性的同情 C.写出在被社会吃掉后,又不自觉地吃人的演变过程 D.借女性故事表现出封建社会吃人的制度
单项选择题 教师为了帮助学生理解“君子生非异也,善假于物也”这句话,进行了如下解说。其中说法不正确的是()。
单项选择题 学习《江城子?密州出猎》,教师为更清晰地向学生阐释出诗中诗人渴望报效朝廷的壮志豪情而举出以下几项相关示例,其中不恰当的是()。
单项选择题 某版语文教材中某一单元是关于唐代田园山水诗的学习,教师要向学生推荐相关的诗词进行课外拓展阅读。下列诗作中,不适合的一项是()。