单项选择题
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）特点。
A.严格的等级性B.教育与生产实践的分离和对立C.教育目标明确D.鲜明的阶级性
单项选择题 根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（）
单项选择题 个人本位论的代表人物是（）
单项选择题 （）是教学研究中最重要的研究方法。
