问答题
下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断：“总的来说，Y老师给我们提供了一堂好课，假如黑板上的5个粉笔字不写的话，这堂课更好……”还没等我的话说完，Y老师就接着说：“C博士，你的意思是说我的粉笔字太差了！？我自己知道，所以后来我就用胶片投影了。” 我说：“那你为什么还要写这5个字呢？”她说：“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗？”我一听愕然了，…。
C博士为什么愕然？
Y老师按评课标准上课，而不是根据教学目标考虑教学策略。应该是教师为学生的学习提供服务，而不是学生为老师完成上......
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问答题 应怎样组织学生进行这种学习？
问答题 这是一种什么学习方式？这种学习方式有什么好处？
单项选择题 根据现代认知心理学的研究结果，知识（广义的）和技能的关系是（）。
