单项选择题
国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（）。
A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展 B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做 C.在条件好的城市幼儿园大班可行 D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心
单项选择题 我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）。
单项选择题 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
单项选择题 首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。
