多项选择题
课堂规则建立的方式有()
A.引导形成法 B.强制形成法 C.自然形成法 D.替代形成法
判断题 学生可以参与讨论课堂规则,也可以提出修正意见
单项选择题 以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是()
单项选择题 通过借助外力,采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生,从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为()