单项选择题
学习目的性较差时则以()为主。
A.有意学习B.无意学习C.接受学习D.发现学习
问答题 试述凯米—德芙里课程目标。
问答题 简述编制单元主题活动的程序。
判断题 情感态度之类的目标是用行为目标来表述的。