判断题
幼儿园环境创设的目的是：利用环境对幼儿进行生动、直观、形象和综合的教育，让幼儿参与，利用周围条件对幼儿进行全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，让幼儿直接获得情感体验和知识的启迪，从而促进幼儿的全面发展。
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判断题 罗森肖恩发现约25％的规定时间被分配于学习活动，非学习活动（如典礼、出游、集会、特殊节目等）和过渡时间（如休息时间）占规定时间的75％。
单项选择题 维格朗特认为幼儿选择活动区的机会与幼儿人数有关，下列表述正确的是（）。
单项选择题 研究发现如果幼儿园流动线不通畅，难以到达的学习区使用程度就比较低的人是（）。
