单项选择题 （）将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。

单项选择题 （）不是教育研究方法的特点。

单项选择题 教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）。