问答题
中学某班，有一伙小捣蛋，爱玩足球，为了玩球和看球赛，常常影响学习，有时还迟到，旷课，甚至几次为了抢球和争夺场地，与别的班学生发生）中突，针对这一问题，班主任组织这些小捣蛋成立了一个球队，选了队长，制定了队规，此后每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。
用德育原则分析以上案例。
（1）该案例中班主任遵循了德育原则中的利用积极因素，克服消极因素原则和疏导原则，取得了良好的教育效果。疏导原则是指进行德......
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问答题 谈谈阅读这段材料之后，你认为对我国如何抓好中小学生的道德行为的教育有哪些启示？
问答题 请结合所学习的有关德育模式理论，分析该案例所体现的基本假设。
问答题 阅读上列案例材料，分析案例突出的德育原则。
