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学前儿童艺术教育

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单项选择题

音乐活动“快乐的节奏”中,让幼儿在旋律的变化中感受节奏的快慢、轻柔。通过“我的身体动动动”这一环节,帮助幼儿通过肢体动作来表现自己的想法,让幼儿体会音乐活动给自己增添的乐趣。因此,我们要()。

A.学会倾听
B.进行不同学科的有机整合
C.学会利用多种方式引导幼儿
D.学会观察

相关考题

单项选择题 在整个人类的艺术实践中,说、唱、跳、画经常自然地融为一体,而戏曲、歌舞、话剧等更是多种艺术形式相互融合的艺术表现方式。因此,艺术教育就应当秉承()的特征。

单项选择题 王老师在课堂当中提供了一些尚未涂色的小木偶,让幼儿完善和美化小木偶们。该手工活动更适宜哪个年龄段的幼儿?()

单项选择题 下列关于幼儿音乐欣赏能力中辅助材料的选择,说法错误的是()。

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