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对外汉语教育学引论

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单项选择题

针对对外汉语教学的现状,我们应当汲取的方法论原则包括理论联系实际、实证与思辨结合、()、综合与分析结合四个。

A.整体与局部研究结合
B.定性研究与定量研究
C.对比与并举相结合

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单项选择题 后效作用:指对教学效果的检测以及测试给()带来的影响。

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