单项选择题
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（）。
A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.阶层本位论
单项选择题 在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。
单项选择题 在学校教育制度的发展变革历程中，义务教育制度产生于（）。
单项选择题 “惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）
