判断题
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。
正确
判断题 漫无目的地幻想也可以看作问题解决。
判断题 记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。
判断题 个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。