问答题
简述期待的含义及其按不同认知水平划分的不同类型。
期待是指有机体关于客观事件的意义,通常指目标物意义的知识或信念。这种知识即可以是当前习得,也可以是过去曾经习得的。......
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问答题 简述托尔曼经过白鼠实验提出的主要观点。
问答题 简述班杜拉社会学习理论的局限与不足。
问答题 如何理解传统行为主义刺激—反应理论无法解释观察学习的现象。