单项选择题
对洋务派“中学为体，西学为用”的主张理解正确的是（）
A.以自强求富为出发点B.对中国传统文化进行客观评价C.借助西方的科学技术维护中国的封建制度D.用中学来对抗西学传播
单项选择题 中国近代史上出现的“西学东渐”现象最初的表现是（）
单项选择题 康有为首的维新派“托古改制”，以“儒学救国”，表明其对儒学的态度是（）
单项选择题 1862年李鸿章给总理衙门的信中以《易经》中“穷则变，变则通”这一命题，极力陈说效仿西方的紧迫性，以变易思想作为变革的理论根据。这从侧面反映了（）
