填空题
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。
个体与环境的相互作用
填空题 《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》规定,未成年学生享有的权利包括_________和_________。
多项选择题 从我国的有关法律法规来看,国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任,以下哪些方面是国家为此做出的努力?()
多项选择题 教师优良的个性品质包括()。