判断题 根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

判断题 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。

判断题 小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平，以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。