判断题
追因法就是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。
错误
判断题 有的教师认为,搞教育科学研究是科学家、教育家及科研部门的事情与中小学教师无关。
判断题 中小学教师搞教育科学研究,必须立足实际,把研究与工作做到有机的融合。
判断题 教育家马卡连柯指出:当我们对一个人提出很多要求的时候,在这种要求里就包含着我们对这个人的尊重,正因为我们向他提出了要求,正因为他完成了我们的要求所以我们才尊重他。