单项选择题 布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。

单项选择题 教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）

单项选择题 （）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。