单项选择题 （）是人性生成的机制。

单项选择题 把人看做有双重生命的存在：他既有被给予的生命，又有自我创生的自为生命。后者被称为（）。

单项选择题 由于对人性的认识不同，使人们对教育的认识也不同，于是就形成不同的教育理论。若认为人性本善，则支持（）。