问答题
用所学的教育理论评述“有其父必有其子”。
原理:影响人的发展因素有四个:遗传、环境、教育和个人的主观努力。这四个因素是相互联系、相互制约的,是一个整体。它们共同发......
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问答题 “A老师上课语言生动,学生喜欢听课,说明A老师的课质量高”。
问答题 “德育不合格是危险品;智育不合格是次品;体育不合格是废品;美育和劳动技术教育不合格是半成品。”
问答题 “教育是劳动者再生产的基本手段”。