填空题
课程标准阶段目标从“()”、“()”、“()”、“()”、“()”五个方面提出要求。
识字与写字;阅读;写作;口语交际;综合性学习
填空题 应该重视语文课程对学生思想情感所起的作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现()、()的引领作用,突出中国特色社会主义共同理想,弘扬以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神,树立(),培养良好思想道德风尚,同时也要尊重学生在语文学习过程中的独特体验。
问答题 简述语文教育的特点?
问答题 简述语文课程基本理念?