单项选择题 对于信息提取与应用类的多媒体课件，其核心特点就是强化或者突出了（）之间的交互性。

多项选择题 下定义有三个基本步骤分别是（）。

单项选择题 多媒体学习认知理论是由美国当代教育心理学家、认知心理学家谁在其书《多媒体学习》中提出的（）。