判断题 解决问题的策略有算法式和启发式。

判断题 学生在学习过程中坚持不懈，没有半途而废，体现了学习动机的调节作用。

判断题 当前我国中小学开设的社会实践、户外教育、健康教育等种类课程属于综合课程。