单项选择题
教师群体性发展，从纵向来讲就是不同学段的教师构成的一个连续性群体，也是教师学段变量的正确描述，每一个阶段都得到重视才能促进教师教育系统的共平，下列是对教师群体学段变量描述的是（）。
A.一级教师——二级教师——三级教师B.幼儿园教师——小学教师——中学教师C.初级教师——副高级教师——正高级教师D.骨干教师——学科带头人——名师——教育家
单项选择题 层级化荣誉变量是对教师专业发展水平的确切描述，也是对教师教育工作的认可，也是教师发展公平性的体现，下列对于教师层级化荣誉描述无误的一项是（）。
单项选择题 健全制度体系更加有助于教师教育的公平性发展，2015年人力资源社会保障部教育部关于印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》的通知，其中统一了教师职称名称，下列教师职称与名称对应正确的是（）。
单项选择题 人是社会中的“人”，教师同样也是作为一个人而存在着，就会面临社会公平问题，从而也会影响教师群体的公平性，那么下列不属于按照社会资本变量群划分的教师群体的是（）。
