单项选择题 （）是在教育过程中生成的课程目标，即不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。

单项选择题 （）是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标。

单项选择题 （）是指课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上，将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点。