判断题 汤天同学的习作选段中用到的直言推理。

判断题 以教师讲授与学生探究相结合的混合型模式缺乏相关案例，没有深入研究是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷

判断题 对“信息技术与课程整合”的目标不清楚不影响对信息技术与课程整合的认识