问答题

【参考答案】

(1)此题正确答案是A选项。出错的原因:学生没有完全理解光的折射,只是记忆性的知道光发生折射时入射角大于折射角,折射光线......

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问答题 案例: 某学生对一道练习题的解答如下: 题目:如图所示,将一个体积为,重6N的木块用细线系在底面积为400cm的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg) (1)木块浸没在水中受到的浮力。 (2)当剪断细绳以后,容器底部所受水的压强是否变化?若有变化,计算出变化了多少。 解: (1)由得: (2)当剪断细绳以后,水对容器底部的压强没有变化。 问题:(1)指出该学生答题的错误,并分析答错的可能原因。 (2)设计一个教学片段,帮助学生分析和正确解答该问题。 参考答案

问答题 案例: 某教师为了解学生对浮力、二力平衡等知识的掌握情况,设计了如下检测题,检测结果是每个选项都有学生选择,选择B项的居多。 题目:如图所示,重为SN的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,木块所受浮力的大小和方向是()。 A.8N,竖直向上 B.5N,竖直向上 C.3N,竖直向上 D.2N,竖直向上 问题:(1)指出正确选项,针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。 (2)针对学生的解答,设计一个教学片段,帮助学生掌握解答此类问题的正确思路和方法。

问答题 案例:某教师为了解学生对温度、内能等知识的掌握情况,设计了如下检测题,检测结果是每个选项都有学生选择。题目:下列说法正确的是()。A.温度高的物体比温度低的物体内能大B.铁块很难压缩说明分子间没有间隙C.扩散现象说明分子在不停地做无规则运动D.一个物体的温度降低了,一定是它放出了热量问题:(1)指出正确选项,针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。(2)针对其中一个错误选项,设计教学片段帮助学生掌握相关知识。