单项选择题 对学生语文学习水平进行多容量、多项目、多功能的评估是（）。

单项选择题 （）就是通过阅读有关的图书、资料、教材、学生作业以及文件等文字记载的材料，全面、准确地掌握所要研究的语文教学情况。

单项选择题 对周围事物有好奇心，并且还能对感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论；结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式来表达自己观察的；热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第（）学段的目标。