填空题 1912年9月，教育部公布的（）中，提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。

填空题 课程的四个要素：目标、（）、方法和评价。

填空题 美术具有（）、（）、（）、视觉性、实用性、创新性等特性。