判断题
为了减少学生的学习负担,慕课练习活动要以阶段考核为主,数量要少一些。
错误
判断题 在慕课课程的评分标准中,针对不同类型的评价活动进行适当的解释,能帮助学生理解评价要求,更好地促进学习,这样的做法不会影响学生的学习动机。
判断题 在设计多项选择题时,因为目的是让学生找到正确选项,所以要先设计好正确选项,然后随便添加几个错误选项即可。
判断题 无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。