心理治疗专业实践能力
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A3/A4型题患者,女,13岁,去年小学会考学习十分紧张,常不吃早餐就去上学,父母认为患者学习过于繁忙,给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后,因未考上重点中学,心中闷闷不乐。某日体检,发现自己体重比另一同学重2kg,回家后老照镜子,认为自己太胖了,不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”,继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少,一天50~100g,一年以来体重由去年33kg降至20kg,但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。
对于该患者,如采用行为治疗哪种技术最有效?()
A.行为功能分析
B.操作性条件反射
C.放松训练
D.系统脱敏疗法
E.冲击疗法
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该疾病患者病前不太可能出现的人格障碍为()。