判断题 运用记录办法可以研究各学科规律和解决其详细问题。

判断题 数学和记录学同样，并不能独立地直接研究和摸索客观现象规律，而是给各学科提供了一种研究和摸索客观规律数量办法。

判断题 记录数据整顿是对记录数据加工解决过程，是记录学核心内容。