判断题
教师在教学时要充分考虑学生的个体因素，比如日本、越南、韩国、朝鲜等国家，适合采用“读写领先，听说跟上”的方法进行教学。
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
判断题 影响教学正常进行的活动不属于教学行为的范畴。
多项选择题 精讲多练的教学原则主要指（）
单项选择题 测量与评估教学结果的目的是（）
