判断题 皮亚杰认为儿童对其行为对与错的判断只重行为后果，不考虑行为意向，故而称之为道德相对主义。

判断题 皮亚杰的观察研究认为：个体道德发展达到自律的地步是与其认知能力的发展同步的。

判断题 在一个多元的社会中，社会成员只需要遵循那些基本的道德标准，除此之外，还可以自由地选择其生活方式和价值观念。此应归为道德多元论四个层次中的道德实践多元论。