单项选择题
将课堂问题行为分为“首要问题”和“次要问题”两种类型的学者是（）
A.比尔·罗杰斯B.皮连生C.奎伊D.威克曼
单项选择题 课堂问题行为管理的最终目标是（）
单项选择题 以下哪一项不属于学校环境对课堂问题行为的影响（）
单项选择题 下面影响学生课堂问题行为发生的家庭因素是（）
