单项选择题
在认知治疗的实际应用中，下列叙述不恰当的是（）。
A.在交流中主要学会“苏格拉底式”逻辑提问B.通过提问让病人认识到自己的假设是错误的或不恰当的C.最终纠正和改变原有的想法D.旁征博引，以古今中外名人为榜样激发患者对生活的信心E.问题不必一次性解决
单项选择题 在常用的认知矫正技术过程中，布置行为作业，最可能被用于（）。
单项选择题 治疗师在治疗中让病人认识到自己对身体感觉“草木皆兵”并指导病人学会注意力分散和培养兴趣爱好，减少对躯体症状的过分关注，该患者最可能为（）。
单项选择题 认知疗法中的自我指导训练，最不可能用于（）。
