问答题
我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析这一现状。
第一，单独一门学科不能反映客观世界本身的统一性和相互联系的有机整体性，难以使学生形成有关认识客体的完整图景和初步的科学世......
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填空题 在我国，组成课程的三个部分是（）、（）和（）。
填空题 综合课程的三种形式是相关课程、（）、（）。
填空题 （）是指课的部分及各部分进行的（）和时间的分配。
