单项选择题
妈妈把五个苹果,五个梨,五粒花生米分别放在桌子上,问芳芳:“他们的数量一样吗?”三岁的芳芳眨着眼睛想了一会儿回答苹:“果和梨的数量一样多,可是花生米的数量少。”妈妈要芳芳再数一遍,芳芳数完后说:“都是五个,可是花生米多小啊,不能算一样多。”妈妈生气的说:“你要记住都是五个,这表示一样多!”芳芳哭了,她从此以后就很讨厌和数学有关的游戏。芳芳的妈妈不懂得引导芳芳,导致了这样的一个结果,这体现了幼儿数学教育的哪个任务()
A.培养兴趣是幼儿数学教育的核心B.发展幼儿的逻辑思维能力C.让幼儿获得一些初步的数学知识和技能D.为幼儿提供促进及开展数学学习的材料和环境
单项选择题 以下哪个不是数学教育的任务()
单项选择题 幼儿教学教育重视幼儿的操作与探索原则要求教师要()
单项选择题 在生活中进行教育,在分点心时,引导幼儿注意有多少点心,有多少位小朋友可以怎样分等体现了幼儿数学教育的()