单项选择题
“针对卒中患者常见的运动障碍，制定出训练内容并提出科学的学习（训练）方法”属于（）
A.主动性 B.科学性 C.针对性 D.实用性 E.系统性
单项选择题 “运动再学习不只是在治疗室学习，要考虑学习的转移和坚持，要创造良好的学习环境，并要亲属和有关人员参与才能达到目的”属于（）
单项选择题 “患者是主动参与者，治疗人员只是指导者”属于（）
单项选择题 “学习运动要与作业、日常生活的功能活动紧密联系”属于（）
单项选择题 “从患者现存功能出发，针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练”属于（）
单项选择题 “尽可能缩短卧床时间，鼓励主动活跃的生活”属于（）
