填空题 幼儿教育心理学萌芽第二个阶段是（）。

填空题 教师在具体场合中采取的特殊的、特定的智慧、方法和技巧称（）。

填空题 人的行为不单是（）因素所引起的反应，而且也是由于当事人自己有意如此反应。