配伍题 对伴有明显精神运动性兴奋、攻击、冲动、自残、自伤行为的精神发育迟滞患者可以使用()|对6岁以上有明显活动过多及注意缺陷者可以使用()|对病因明确的苯丙酮尿症患儿可以在早期进行()

配伍题 轻度精神发育迟滞患者的心理年龄约为()|中度精神发育迟滞患者的心理年龄约为()|重度精神发育迟滞患者的心理年龄约为()|极重度精神发育迟滞患者的心理年龄约为()

配伍题 边缘智力是指()|轻度精神发育迟滞的智商范围是指()|中度精神发育迟滞的智商范围是指()|重度精神发育迟滞的智商范围是指()

配伍题 精神发育迟滞是指()|儿童孤独症是指()|特定性发育障碍是指()|注意缺陷与多动障碍是指()|抽动障碍是指()

问答题 简述如何针对各种类型的抽动障碍选择适当的治疗方法?

问答题 简述抽动障碍的基本症状。

问答题 简述抽动症状的共同特点。

问答题 试述如何对精神发育迟滞患者进行教育和训练?

问答题 如何区别注意缺陷与多动障碍与精神发育迟滞的学习困难?

问答题 简述儿童社交恐惧症的临床表现。

问答题 试述注意缺陷与多动障碍主要临床表现。

问答题 简述儿童孤独症与其他广泛性发育障碍的鉴别要点。

问答题 简述儿童孤独症与精神发育迟滞的鉴别要点。

问答题 简述儿童孤独症预后的影响因素。

问答题 简述儿童恐惧症的临床表现。

问答题 简述精神发育迟滞患者的药物治疗原则。

问答题 简述注意缺陷与多动障碍的诊断要点。

问答题 试述轻、中、重、极重度精神发育迟滞的临床特点。

问答题 试述精神发育迟滞的可能病因。

问答题 什么是心理发育障碍?CCMD-3将心理发育障碍分为哪些类型?