判断题 根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。

判断题 学习是指由经验引起的个体相对持久的变化。

判断题 布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。