单项选择题
教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。
A.选择功能 B.发展功能 C.传递功能 D.保护功能
单项选择题 决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。
单项选择题 在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。
单项选择题 在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()。