单项选择题
3岁的明明在观察事物时,基本上都是随机观察,没有顺序和逻辑性。这体现了明明的观察缺乏()。
A.稳定性B.持续性C.系统性D.客观性
单项选择题 根据幼儿方位知觉发展的特点,成人在示范动作时,应注意()。
单项选择题 3岁幼儿能辨别上下,4岁幼儿能辨别前后。幼儿的这种知觉属于()。
单项选择题 制约个体心理发展水平和方向的因素是()。