问答题 你对把第二语言教材分为四类作何评论？

问答题 如何区分第二语言习得、外语习得与“教学指导”的习得、“无教学指导”的习得两组概念之间的关系？

问答题 请说说“对外汉语教学”的“名”与“实”，即名称之由来及其本质特征。