单项选择题
区域活动开始了,一名幼儿说:“老师,今天我要进表演区和花花一起表演《牙齿逃跑了》的故事。”这属于()。
A.选择和准备B.尝试和创作C.计划和预约D.分享和交流
单项选择题 区域活动结束后,小李老师请孩子们展示自己用贝壳串成的项链和手链,还鼓励幼儿大胆地用语言讲述自己在串珠时遇到的困难和解决的方法。这属于()。
单项选择题 美工区新投放了吸管、稻草等手工材料,小李老师在幼儿进区后引导幼儿观察这些材料的特点,这属于()。
单项选择题 老师想请小朋友在一个圆形上添画作品,添画之前,先讲了一个关于小白兔和好朋友出去运动的故事。这样做不仅能引发幼儿添画的欲望,也体现出()的相互渗透。