单项选择题
我国教师培训的发展历史中,对中学教师学历补偿教育的重要形式是()。
A.网络教育 B.三沟通教育 C.远程教育 D.高等教育自学考试
单项选择题 我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以()为重点。
单项选择题 20世纪70至80年代,我国依据“教什么、学什么”“缺什么,补什么”的原则,对学历不达标、教学岗位不及格的在职教师进行培训,这一阶段被称为()。
判断题 实行教师资格制度是全社会尊师重教的标志.有利于体现教师的职业特点,提高教师社会地位和待遇。