多项选择题
学校教育对个体发展的功能包括（）。
A.引导和培养、塑造个体发展 B.加速个体发展 C.具有延时价值 D.开发个体特殊才能 E.个体发展的主观能动性
多项选择题 加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即（）
单项选择题 教育在人的发展中起（）
单项选择题 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）
